Bloggoppgave uke 3: skriv om sangtekster

Vi fortsetter arbeidet med lyrikk, men tar denne uka utgangspunkt i tekster dere kanskje har mer kjennskap til enn diktene, nemlig sangtekster. Velg en NORSK sang du liker og besvar følgende spørsmål:

Hvilken sang har du valgt, hvem synger denne sangen og hvorfor har du valgt nettopp denne sangen?

Hva handler teksten om?Hvilken stemning blir formidlet i sangen?

Gir teksten uttrykk for en bestemt holdning eller verdisyn?

Hvilke forkunnskaper forutsetter teksten at lytterne har (for eksempel henvisning til andre tekster)?

Hvilke virkemidler blir brukt? Språklige bilder, rimmønster, etc.

Hvordan er sammenhengen mellom musikk og tekst?

I hvilken grad rommer teksten direkte eller indirekte samfunnskritikk?

De fleste sangtekstene finner du ved å søke på nettet. Skriv svarene dine som en sammenhengende tekst. Finn et bilde som passer, og legg gjerne inn en peker til en youtube-video av sangen, evt. kan du "embedde" videoen. Innlegget ditt skal være minimum 200 ord.

Foto: "Music is in the air"

Bloggoppgave uke 50/51: Anmeldelse av "Flammen og Citronen"

Denne uka skal dere få prøve dere som filmanmeldere. Etter å ha sett den danske filmen "Flammen og Citronen" skal dere skrive en personlig anmeldelse av den. Det jeg er interessert i er din subjektive oppfatning av filmen, ikke oppgulp av det andre har skrevet om den tidligere. Anmeldelser dere har funnet og kopiert fra nettet vil ikke bli godkjent, og hvis du bruker denne type anmeldelser som inspirasjon må du huske å føre opp kildene dine.

Mange har sammenliknet denne filmen med den norske "Max Manus". Dersom du ønsker og finner det naturlig å ta med en sammenlikning av de to filmene i anmeldelsen din er det i orden, men pass på at dette ikke blir hoveddelen av teksten din.

Dersom du trenger tips til hva som bør være med i en filmanmeldelse kan du se på side 140 i Panorama, eller på denne siden fra Norsk Filminstitutt.
Anmeldelsen din skal være på minst 250-300 ord.

Bildet hentet fra oslopuls

Bloggoppgave uke 50 for 1STC: Skriv om lyrikk

Vi har akkurat startet arbeidet med lyriske tekster i norsken, og bloggleksa denne uka går nettopp på lyrikk. Skriv en innledning hvor du sier noe generelt om hva lyrikk er og hvilken kjennskap du har til sjangeren. Videre ønsker jeg at alle velger seg et eller flere dikt som de presenterer på bloggen. Skriv noe om hvem som har skrevet dette diktet og hvor du fant det. Du skal også komme med en ordentlig begrunnelse for hvorfor du valgte nettopp dette diktet. Forsøk deg på en tolkning av diktet; hva handler det om, hva er budskapet? Videre må du finne et bilde som du mener passer til dette diktet. Dersom du har skrevet noen dikt selv kan du gjerne bruke de. Du kan også velge to dikt av samme forfatter dersom du synes det er enklere. Innlegget ditt bør være minst 250 ord.

Bilde: "Intuition"

Bloggoppgave uke 49: bokanmeldelse

Bloggleksa denne uka er rett og slett å skrive en anmeldelse av romanen du har lest og presentert for de andre i klassen. Mens vi i presentasjonen la vekt på at dere skulle ha med noe om språklige og litterære aspekter ved romanen, kan dere i denne anmeldelsen skrive en ren anmeldelse lik de vi finner i avisene. Du finner mer om hva en anmeldelse skal inneholde på side 140 i Panorama. Innlegget ditt skal være på minimum 200 ord. Husk bilde og evt. pekere som er relevante.

Bilde: "Words of wisdom" fra Flickr.

Bloggoppgave uke 45/46: Du trenger ikke mer enn 6!

I denne artikkelen i A-magasinet fra 3.oktober 2008 kan vi lese om mikronoveller, en ganske så ukjent litterær form for de fleste av oss. Mikronovellene består av kun seks ord, og disse seks ordene forteller hele historien. Artikkelen hevder at Ernest Hemingway var en av de som prøvde seg på denne formen, og at hans personlige favoritt var novellen "For sale: baby shoes, never worn".

Dere har to valg når det gjelder denne ukas bloggoppgave:
Alternativ 1: Les artikkelen i A-magasinet. Skriv kort hva du synes om denne type novelle. Forsøk å legge inn peker til denne artikkelen i innlegget ditt. Skriv din egen mikronovelle. Finn et bilde som kan illustrere novellen din og sett det inn i innlegget ditt.

Alternativ 2: Les artikkelen i A-magasinet. Skriv kort hva du synes om denne type novelle. Forsøk å legge inn peker til denne artikkelen i innlegget ditt.Velg en av mikronovellene som er gjengitt i artikkelen og forsøk å skrive den samme historien med noen flere ord. Husk at det ikke finnes noe fasitsvar her. Finn et bilde du mener kan illustrere teksten og sett den inn i innlegget ditt.
Foto: Paal Audestad

Bloggoppgave: “Norsken og jeg”

Skriv et innlegg med tittelen "Norsken og jeg". Hvordan du løser oppgaven er helt opp til den enkelte. Dere kan velge å skrive en kreativ "skjønnlitterær" tekst, eller en mer saklig tekst hvor du beskriver ditt forhold til norskfaget. Lengde på innlegget: ca. 200 ord. Sett inn et passende bilde.

Forelskelse og fremmedgjøring - bibliotekarens bokprat

Her er listen over bøkene Ingrid presenterte for dere på bokpraten:

• Bjørn Esben Almaas, Sov eller snakk om kjærlighet.
• Bård Torgersen, Maskinens uerstattelige deler.
• Gaute M. Sortland, Johan.
• Thomas Espedal, Imot kunsten.
• Mathias R. Samuelsen, Utredninger om trengsel.
• Linn Strømsborg, Roskilde.
• Cecilie Holck, Norg.

Besøk bloggen til Ingrid dersom du vil lese mer om disse bøkene og andre tekster du kan finne i skolebiblioteket.